Articoli

Libri per costruire la cultura scientifica

Incontri

Intervista a Francesco Vissani, ideatore del Premio ASIMOV per i libri di divulgazione scientifica

Katalin Karikó e Marco Crescenzi hanno vinto la X edizione del Premio Asimov, per l’occasione intervistiamo Francesco Vissani, ideatore del progetto.

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La gravità interattiva

Incontri

Intervista a Marco Brusa, fisico e divulgatore al Planetario di Torino Infini.to

Un nuovo percorso, costruito intorno a una struttura che ricorda un wormhole, si snoda a partire dalle idee fondamentali della Relatività Generale di Einstein fino alle onde gravitazionali e agli strumenti che permettono di rivelarle.

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Una visita dal cosmo agli abissi

Incontri

Intervista a Carla Distefano, ricercatrice dell’esperimento KM3Net ai Laboratori Nazionali del Sud

Il visitor centre del LNS dell’INFN accompagna i visitatori in un percorso di installazioni immersive per raccontare la ricerca di base in fisica delle astroparticelle e le sue ricadute sulla società

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21 Giu
26 Giu
Eventi

Forme e colori di una scoperta | Il videomapping INFN a Venezia

La fisica delle particelle approda al Lido di Venezia in occasione della European Strategy for Particle Physics 2026 con un videomapping dedicato alla scoperta del bosone di Higgs

Palazzo del Casinò Lido di Venezia
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INFN per la scuola

L’arte della ricerca a scuola

Portare la cultura scientifica a scuola, discutere di fisica e di ricerca tra i banchi, condividere il metodo scientifico, sperimentare insieme, dalle primarie alle scuole secondarie superiori, contribuire a formare nuove generazioni di cittadini consapevoli tra cui ci saranno anche le ricercatrici e i ricercatori di domani.

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Fisica [è] Cultura

Nel dialogo con i luoghi in cui la cultura è di casa

Le attività dedicate al coinvolgimento del pubblico e progettate dall’INFN intrecciano la sperimentazione di nuovi linguaggi e il dialogo con realtà consolidate e tradizionalmente deputate all’offerta di iniziative e programmi culturali.

Se l’innovazione dei linguaggi è originata dalla relazione con gli artisti e dal dialogo tra arti, letteratura e narrazione, l’apertura al pubblico più ampio è possibile grazie alla collaborazione con i musei, i teatri, le biblioteche, il mondo della scuola.

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