Intervista a Carla Distefano, ricercatrice dell’esperimento KM3Net ai Laboratori Nazionali del Sud
Il visitor centre del LNS dell’INFN accompagna i visitatori in un percorso di installazioni immersive per raccontare la ricerca di base in fisica delle astroparticelle e le sue ricadute sulla società
Intervista a tre delle autrici del progetto teatrale “La Forza Nascosta. Scienziate nella Fisica e nella Storia”
La forza nascosta è uno spettacolo non solo sulla forza nascosta delle donne nella scienza, ma racconta anche la forza nascosta della fisica, la forza nascosta della cooperazione, dell’interazione.
Intervista ad Ananyo Bhattacharya, autore della biografia di J. von Neumann “L'uomo venuto dal futuro"
J. von Neumann ha seminato molto della scienza e della tecnologia moderne, ed è per questo che il libro si chiama “L’uomo venuto dal futuro”. Non ha completato tutte le cose che ha seminato, ma nel farlo ha mostrato una visione straordinaria, e altre persone hanno poi raccolto quelle idee e le hanno portate avanti. Molti dei suoi contributi sono ancora sconosciuti e forse altri devono ancora emergere.
Tra corpi umani, corpi animali e vegetali, corpi microscopici, corpi celesti, misteriosi, infiniti, corpi ibridi e meccanici, come robot e automi, testimoni di un futuro in continua trasformazione.
È una straordinaria rivoluzione quella della meccanica quantistica, che ha ribaltato la nostra concezione di realtà e aperto scenari un tempo impensabili
Nei luoghi più remoti dell’universo, generate da fusioni di buchi neri o esplosioni di stelle, le onde gravitazionali viaggiano alla velocità della luce e giungono quasi impercettibili sulla Terra.
L’installazione multimediale interattiva permette di esplorare il passaggio dalla continuità della descrizione classica alla discontinuità, aspetto cruciale della descrizione quantistica
Portare la cultura scientifica a scuola, discutere di fisica e di ricerca tra i banchi, condividere il metodo scientifico, sperimentare insieme, dalle primarie alle scuole secondarie superiori, contribuire a formare nuove generazioni di cittadini consapevoli tra cui ci saranno anche le ricercatrici e i ricercatori di domani.
Le attività dedicate al coinvolgimento del pubblico e progettate dall’INFN intrecciano la sperimentazione di nuovi linguaggi e il dialogo con realtà consolidate e tradizionalmente deputate all’offerta di iniziative e programmi culturali.
Se l’innovazione dei linguaggi è originata dalla relazione con gli artisti e dal dialogo tra arti, letteratura e narrazione, l’apertura al pubblico più ampio è possibile grazie alla collaborazione con i musei, i teatri, le biblioteche, il mondo della scuola.
